一级 指标 | 二级 指标 | 主要评价点 | 分值 | 考核办法 | 备查资料 |
一、 组织领导 （10分） | 1.领导重视 （3分） | 学院领导深入班级、宿舍，参加学生活动。 | 3 | 检查寝管签名记录、参加学生活动图文资料 | 寝管签名记录，活动图文资料等 |
2.工作决策 （7分） | （1）每个月至少召开2次学生工作例会，研究部署学生工作。 | 2 | 会议记录每少1次扣1分，多出次数不加分。 | 会议纪录 |
（2）积极贯彻落实学校布置的学生工作，执行力强，效果显著。 | 5 | 积极落实学校安排的各项学生工作，开展工作不及时每次减1分，活动效果不佳或敷衍应付现象的，经核实后每次减2分，活动不开展者每次减3分。 | 学生处工作记录；各学院工作记录 |
二、制度和队伍建设 （15分） | 3.制度建设 （3分） | 根据学校工作要求，制定本学院班主任、辅导员管理与考核办法，并实际执行。 | 3 | 学期初向学生处提交本学院班主任、辅导员管理与考核办法，并在日常工作中贯彻执行，每月有考核评价记录。 | 班主任、辅导员管理与考核办法，考核记录 |
4.队伍建设 （12分） | （1）辅导员、班主任坚持每周班会制度，亲自到岗，认真组织，班会富有成效。 | 4 | 考核采用随机抽查、学生访谈与班会总结材料考核相结合的形式进行，辅导员、班主任不到岗扣2分，班会总结报送不及时扣0.5分，材料出现错误、格式混乱等情况酌情扣0.1-0.5分，经提醒后仍不报送扣1分。 | 学生访谈 班会总结 |
（2）辅导员、班主任建立班级学生“四清单”，做到“四了解”，熟悉学生情况。 | 4 | 随机抽查辅导员、班主任或学生口述班级相关情况、学工制度、政策等，无法答出或含糊不清者每人次扣1分； | 班级“四清单”（该项可以是负分） |
（3）辅导员、班主任能够熟练掌握学校学生管理相关规定和相关理论政策，科学、规范开展工作。 | 4 | 不定时对辅导员和班主任进行学工政策理论测试，根据平均成绩，采取赋分制决定最终分数。 | 测试试卷记录 |
三、文明校园建设 （20分） | 5.校园文明建设 （10分） | （1）学生能严格遵守校规校纪，上课出勤率高，无迟到、旷课、早退、擅自离校、打架等违纪现象。 | 5 | 学生违规违纪被学校查处，受开除学籍处分每人次扣1分，留校察看处分每人次扣0.8分，记过处分的每人次扣0.6分，严重警告处分每人次扣0.4分，警告处分每人次扣0.2分，迟到、旷课、吸烟、非正常接触、乱丢垃圾、饮酒等违纪或不文明行为每人次扣0.1分。各二级学院自行查处上报受处分的学生不予扣分。 | 各学院考勤、假条等资料；学生处日常工作记录、通报（该项可以是负分） |
（2）学生上课和生活区域卫生干净整洁，无垃圾。 | 5 | 按照学校要求，采取不定时抽查的形式进行，卫生区域打扫不合格每次扣1分，没打扫扣2分。 | 学生处日常工作检查记录、通报（该项可以是负分） |
6.公寓文明建设 （10分） | （1）学生自觉遵守各项宿舍管理规定，无夜不归宿、擅自留宿他人、吸烟、违规用电等违纪现象。 | 4 | 学生有夜不归宿、违规留宿者每人次扣0.5分，擅自留宿校外人员者每人次扣2分，擅自留宿校内其他班级或宿舍人员者每人次扣1分，吸烟、违规用电等违纪现象每人次扣0.2分，各二级学院自行查处上报受处分的学生不予扣分。 | 学生处日常工作检查记录、通报 |
（2）学生宿舍内干净整洁，无安全隐患，积极开展公寓文化建设活动。 | 3 | 保持学生宿舍干净整洁，物品整理有序。被学校集中检查发现学生宿舍卫生较差的，每个宿舍扣0.5分。 | 学生处日常工作检查记录、通报，活动资料等 |
（3）班主任、辅导员定期深入学生公寓，了解学生状况，及时解决学生遇到的问题。 | 3 | 要求班主任、辅导员周日晚上必须到岗进行查寝，其他时间可由各学院自行决定进行安排。 | 学生处日常工作检查记录 |
四、思政育人（35分） | 7.思政育人 （6分） | 二级学院面向全体学生自主开展文明礼仪、人生观、爱国主义、社会主义核心价值观、纪律、法治、安全、国防教育、心理健康专题教育活动每月不少于1次，以新闻稿形式把活动开展情况报送至学生处。 | 6 | 学生处官方微信/抖音平台发稿少于1条不得分，每发1条加2分，最高加6分。（稿件质量不合格不予发表） | 学生处抖音/官方微信平台等 |
8.出操（3分） | 学生积极参与学校早操活动，学院领导、学工值班人员按时到岗，学生队伍整齐规范，无迟到早退现象。 | 3 | 按照学校要求，采取不定时抽查、综合评定的方式进行，要求学院领导或学生科长至少一人在岗，不在岗的每次扣0.5分。 | 学生处日常工作检查记录、通报 |
9.升国旗（2分） | 学生积极参与学校升国旗活动，学院领导、学工值班人员按时到岗，学生队伍整齐规范，无迟到早退现象。 | 2 | 主要从领导到岗情况、学生组织情况进行考察，不合格的每次扣0.5分。 | 团委日常工作检查记录、通报 |
10.安全教育与管理（5分） | 及时排查治理宿舍安全隐患，重大事件做到及时报告，能够及时到场、妥善处理并效果显著。 | 5 | 及时上报宿舍安全隐患或重大事件，若没有及时上报被学校集中检查时每发现一处扣0.5分。 | 学生处日常工作检查记录、通报（该项可以是负分） |
11.思想 状况 （4分） | 学生思想健康稳定、积极向上，弘扬真善美，传播正能量。 | 4 | 在网络上发表不当言论、在校园传播宗教思想、在抖音、快手、微视频发布不雅作品的，造成不良影响的每次扣1分，造成严重后果的，本项计0分。 | 网络截图等 |
12.心理健康教育 （5分） | 根据学校要求认真开展工作，制定心理健康教育工作计划，建立二级学院、班级心理健康教育工作网络，有学生心理危机预防和干预体系，建有心理健康档案，定期更新，能及时发现有心理障碍的学生并及时介入。 | 5 | 无工作计划与方案不得分，无心理健康档案的不得分，工作计划或方案不具体，心理健康档案不完善的酌情扣分，要求对于心理问题学生，根据其严重程度，每月有3-5次谈话记录，每缺少一人次扣1分。 | 工作计划、工作方案、心理健康档案、图文资料 |
13.资助育人 （10分） | （1）建立贫困生档案、助学贷款记录；做好国家助学贷款工作实施及催还贷款工作。各类助学金评定能做到公平、公正、公开；各类材料上报及时；适当组织资助育人活动。 | 7 | 按时完成各种资助档案材料，材料报送不及时扣1分，材料出错一处扣0.5分。 | 贫困生档案、助学贷款相关材料，图文资料等 |
（2）资助工作媒体宣传报道情况 | 3 | 校内媒体报道一次加3分，没有不加分。 |
五、日常管理 （20分） | 14.学籍工作 （5分） | 本着对学生高度负责的态度做好学生学籍学历管理工作，主要包含：新生入学资格审查、录取资格复查和学籍注册工作；在校生学籍学年电子注册和学籍异动管理工作；毕业生学历注册和证书管理工作；学生学籍档案管理工作等。 | 5 | 学籍工作相关材料报送不及时每次扣1分，材料内容出现错误、格式不符合等情况扣0.1分/人。 | 学生处日常工作检查记录、通报（该项可以是负分） |
15.会议 考勤（5分） | 按时参加学校组织的专题学生工作会议或培训，不能参加履行请假手续。 | 5 | 无故缺勤减1分/人次，迟到减0.5分/人次。 | 学生处日常工作检查记录、通报（该项可以是负分） |
16.材料 上交（6分） | 严格按时间节点保质保量完成材料上交工作。 | 6 | 工作材料报送不及时每次扣0.5分，材料出现错误、格式混乱等情况酌情扣0.1-0.5分，经提醒后仍不报送扣1分。 | 学生处日常工作检查记录、通报（该项可以是负分） |
17.学生服务（4分） | 强化服务意识，切实为学生解决学习或生活实际问题。 | 4 | 如有学生或家长到学校或市政热线反馈问题，经调查核实，确因班主任、辅导员或学院工作不到位的，每次扣1分。 | 学生或家长反馈情况 |
六、加分项目 （10分） | 18.典型事迹（5分） | 有对学校产生较大积极影响的拾金不昧、乐于助人、扶危济困等先进个人或先进集体典型，在市、省、***媒体得到宣传或得到***表彰。 | 5 | 在市级媒体得到宣传或受地市级表彰的，加2分/人次；在省级媒体得到宣传或受省级表彰的，加3分/人次；在***媒体得到宣传或受***表彰的，加5分/人次。5分为上限。 | 宣传方面的支撑材料，荣誉证书原件、复印件 |
19.学工荣誉（5分） | 积极参加学生处在全校范围内组织开展的各类学工评比活动（辅导员、班主任、班会课大赛等），积极参与学工研究。 | 5 | 根据比赛获奖档次，奖励分数如下：校一1，校二0.6，校三0.2，市一3，市二2，市三1，省一5，省二4，省三3。发表CN、核心刊物论文，分别加1,3分。 主持或参与学生工作课题研究：校级主持0.5分/项，校级参与0.2分/项；市级主持1分/项，市级参与0.5分/项。省级主持2分/项，省级参与1分/项。 学生工作论文发表（只计前3作者）：中文核心期刊：单独/第一作者5分/篇，第二作者4分/篇，第三作者2分/篇；CN刊物：单独/第一作者0.8分/篇，第二作者0.5分/篇，第三作者0.2分/篇； | 比赛成绩，活动总结材料 |
七、一票否决项 | 20.二级学院学生出现重大恶性事件，给学校造成严重不良影响或较大经济损失，学生工作一票否决，考核不合格。 |
